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《西安晚报》报道陕西师大附属中学新课改取得显著成绩

(来源:网站编辑 2023-11-13 22:16)
文章正文

《西安晚报》于近日刊登了陕西师范大学附属中学新课改纪实文章,报道了该校在课改工作中取得的显著成绩。

推进新课改  实现新跨越
 ——陕师大附中新课改纪实


      陕西师大附中始建于1910年,有着百年的办学历史和优良的教育教学传统,被誉为“三秦教育之星,万千良才摇篮”。连续多年被多所高校授予“生源基地”的美誉。师大附中作为新课改省、市、区三级样本学校,在课改工作中坚持开放思想、狠抓落实、勇为人先,取得了显著的成绩,被评为陕西省首批示范高中,西安市高中新课程改革先进学校。
      陕师大附中背靠陕西师范大学,有着得天独厚的师资来源和超前的教学理念,始终站在陕西省基础教育改革的最前列。学校现有特级教师9人,高、中级职称教师占90%以上,其中高级职称教师超过63%,涌现出一批在省市有影响的知名教师和学科带头人,2010―2011年,有多人在全国赛教中获得一等奖。


专家指路  科研引领课题管理


      在新课程的实施过程中,学校明确地提出了以研究新课程来推动新课程的指导思想,强调在新课程实践中要确立研究意识,在研究中熟悉新课程,在研究中实施新课程。
      在课改实施过程中,学校承担了国家、省、市的多项新课程教研课题。有“国家的生态体验下校园文化建设研究”、“陕西省的新课程实践中的信息技术应用研究”、“高一新生有效适应学校生活的团体心理辅导实践探索与研究”、“课改背景下的高考适应性研究”、“分层教学在高中信息技术必修模块课堂教学中的实践研究”、运用“课例”促进教师专业发展的研究,还承担了陕西省基础教育资源研发中心的相关课程资源的研究。通过以上课题的研究,学校教师对新课程有了更进一步的认识,把自己的研究成果主动与教学实际相结合,出现了一批在省市有影响的课改专家。有二十余人参与了国家、省、市的课程改革的教师培训的主讲教师工作。
      学校还把研究成果推广到其它兄弟学校,让更多的教师享受到课改成果带来的教学效果的变化。在高考科目选修课中选修选考内容开设、必考课程内容的进度及次序、文理科复习的安排等方面形成了初步有效的成果后,都把成果毫无保留地在全市现场会上交流。三次为西安市校长及主任新课程培训班作专题报告,得到了兄弟学校领导和教师的一致好评。学校的主管领导还多次给西安市其他学校的教师做课改专题报告,介绍师大附中课改做法和研究成果,为全市的新课程积极推进献力。


以课堂为中心  打造精品课程


      为了把学校集体备课的智慧最大化,并把集体智慧转化为课堂教学的实际,进一步提升课堂教学质量,优化教学效果,展现附中教师的教学水平,形成附中特有的一系列教学资源,学校启动精品课程建设工程。目标是利用三年左右的时间,打造出各科涵盖各年级阶段,所有节次的精品课程,包括:教学设计、配套习题、课外拓展、课堂点评、课后反思这些文本,以及课堂录像,现在已经初具成效。
      另外,学校还将课改日常工作的重点放在了改革教师的课堂教学方法,提高课堂教学效率上,取得了较为明显的效果。在教师中形成了研究课堂教学方法,提高课堂教学效率的风气,涌现出了一大批教学有特色的教师。先后有三十余人次为省市课改部门的现场会上示范课或到基层学校送示范课。多人在省、市、区新课程优质课评比中获奖,近十人在全国的课堂教学大赛中取得优异成绩。王全、张炳勇、张辉、许景敏、何丽燕分别在全国新课程优质课大赛中获得一等奖。


更新观念  明确责任开好校本课程


      学校校本课程以“面向全体学生,全面提高学生各方面素质,促进学生全面发展”为宗旨,在“为学生的可持续发展奠基”为办学理念的指导下,紧紧抓住新课程开发的机遇,努力促使学生的特长、个性、心理品质的发展,培养学生的创造能力和创新精神,积极提升教师的专业素养,充分合理使用校区、社区的各种教育资源,逐步建立开放的、合作的、探究的、对话的新课程文化,以逐渐形成我校的办学特色。
      为了加强学校的校本课程工作,学校制定了《陕西师大附中校本课程实施方案》、《陕西师大附中校本课程管理办法》等,从制度上保证了校本课程的正常开发和开设。经过多年的努力,开发了众多的校本课程,初步形成了比较全面的校本课程体系。目前,全校共提出了一百余门校本课程计划,三年来,为高中学生开设了五十余门有特色的校本课程,并形成了一批精品校本课程。韦成枢老师的校本课程《民间收藏》在陕西省十一五教育成果评比中获得了一等奖。


示范引领  帮扶支教发挥辐射作用


      作为省级示范性高中,在努力推进校内新课程改革和实施的同时,一直以来学校都十分重视自己的社会责任,积极探求为社会服务的途径。近年来,与陇县中学、陇县第二高中、蓝田玉山中学、长安六中、汉阴漩涡中学、宁强天津中学签署了对口支援协议。和咸阳西藏民族学院附中、拉萨中学建立了友好互助关系。学校充分利网校资源,实现优质课程资源的共享。2008年学校开通了西部第一个远程支教平台,与帮扶学校师生在网络上实现了实时互动。2008年,在全省实施“百县百校”的支教活动,学校免费向省内100个县的100所学校提供网校资源。2008年9月,学校还向宁夏吴忠市八十五所中学捐赠85套价值280余万元的陕西师大附中网校校园卡。
 
 

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